Buenos días, ¿comenzamos? CUENTO Y DIBUJO Ø Vamos a pedirle a los papás que nos lean o nos dejen escuchar el cuento: Ø Cuando terminemos vamos a hacer un dibujo sobre el cuento, o realizar la siguiente manualidad , ¡TÚ ELIGES! 3 AÑOS: Conocemos la letra “a”  Cuento: https://www.youtube.com/watch?v=IqEo0moRxLk  ¡A BAILAR!: https://www.youtube.com/watch?v=ap5SR5Om43I 4 AÑOS:  Hoy conoceremos al panadero   “ p”    Cuento:     Canción: https://www.youtube.com/watch?v=Q66IdP2WFOQ:  Aprendemos a hacer la p: https://youtu.be/kc_rPNTA9Qg

5AÑOS:

Hoy comenzamos con letra nueva “EL JARDINERO J”

·         Cuento:

•    https://www.youtube.com/watch?v=w6GtZ2cxSiY

·         Canción:

•          https://www.youtube.com/watch?v=xE7sqDdMK6c

Para aprender la grafía os dejo alguna actividades a modo de ejemplificación, También podéis acudir a los enlaces de la entrada anterior. RECORDAR que no es necesario una impresora, una hoja en blanco donde los niño@s puedan escribir es igual de valida :

     

                                                                                                                        

¡IMPORTANTE! Leer con los niñ@s todos los días 10 minutos. Para ello os proporciono dos CARTILLAS DE LECTURA que las podéis descargar en formato pdf en los siguientes enlaces:

• https://www.orientacionandujar.es/2018/08/15/fantastica-cartilla-de-lectura-vocales-ideal-para-repasar-70-paginas/completa-cartilla-de-lectura-

• https://miradaespecial.com/2019/04/26/cartilla-lectura/

Por último, los siguientes juegos puede resultaros de gran ayuda para seguir afianzado la letra J:

EL CAZADOR DE LETRAS

Escribe varias palabras que contenga la letra J en una hoja con colores llamativos. Luego, el niñ@ deberá ser un cazador de letras. Tendrá que reconocer y rodear con un rotulador la letra “j”.

LETRAS DE PLASTILINA

Crearemos con plastilina diferentes letras que ya conozcamos y las utilizaremos para formar diferentes palabras

JUEGO VEO VEO
En este juego deben participar un mínimo de dos personas. Una de las personas elegirá un objeto que este en el lugar donde se encuentran los participantes y comenzará diciendo:
-  Veo, veo
- ¿Qué ves?
 - Una cosita
- Y ¿qué cosita es?
- Empieza por la letra “? 

Todos los participantes intentarán acertar el objeto elegido. Si alguien lo consigue pasará a ser el director del juego y si nadie acierta revelará la palabra que había pensado y elegirá otra. Podrán darse todas las pistas que se crean oportunas.

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PARA TODOS:   Y en esta página, para todos/as aquellos papás y mamás que lo deseen, pueden encontrar fichas de lectoescritura muy parecidas a las que estamos trabajando en el aula. Fichas de presentación de la letra, discriminación visual ,auditiva, trazo de la grafía, asociación entre palabras e imágenes, escritura...Tienes que buscar la letra correspondiente.(Elige una ficha) http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/lectoescritura.htm Aquí puedes JUGAR CON LAS LETRAS: https://www.grupo-sm.com/es/yoaprendoencasa-infantil Y  para finalizar nos relajamos un poco con Yoga para niños “Yoga para niños con animales”. Pincha el siguiente enlace   https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ&t=26s  Guarda los trabajos que realicen porque, cuando volvamos al cole, haremos una exposición con nuestros trabajos.